近五年代表性项目： 1.中国共产党农民教育与乡村社会的新型国家建构研究（1949-1966）（20BKS025），2020国家社科基金项目 2.高校思想政治工作者意识形态安全教育研究（2019B042），2019山西省哲学社会科学规划课题 3.巩固脱贫防止返贫路径研究（2020ZD007），2020山西省哲学社会科学规划重点课题 4.思想政治教育专业“进阶式”实践课课程体系设计，2021省级教改项目 5.研究生课程思政教学质量评价体系与机制建设研究（2022YJJG064），2022年度山西省研究生教育教学改革课题 6.疫情封控期间在校大学生心理疏解、人际交往缺失与社会脱节的调研报告（2022YK009），2022省委宣传部省级新型智库项目 7.新时代思想政治理论课体验式教学模式构建研究（2024JGSZ008）， 2024年度山西省高等学校教学改革创新项目（思想政治理论课） 代表性论文： 1.樊荣.不完全市场化条件下农地流转的困境——基于对山西D镇的调研[J].社会科学家，2013（11）.CSSCI 2.中国共产党农民教育政策的演进逻辑（1949-1966），内蒙古社会科学，2016（6） 3.樊荣.新型国家建构背景下马克思主义大众化的实践形态——以1949-1966年农民教育为中心考察[J].青海社会科学，2020（01）.CSSCI 4.樊荣.大中小学思政课有效衔接的集体备课实施路径[J].中国大学教学，2021（04）.CSSCI 5.樊荣.网络空间意识形态多主体协同治理：时代趋向、困境与路径[J].中国矿业大学学报（社会科学版），2023（02）.CSSCI 6.樊荣.中国共产党意识形态建构的逻辑、趋向及经验[J].西北工业大学学报（社会科学版）,2023（03）.CSSCI 7.樊荣.数字乡村建设的理论机制研究[J].西北农林科技大学学报(社会科学版)，2024（01）。CSSCI 8.新时代高校思想政治理论课建设政策演进的趋势、逻辑与价值指向[J].西北工业大学学报（社会科学版）,2025（02）.CSSCI | 
