研读经典，对话治理。3 月 17 日下午，由杨光耀老师组织并主持的“ 师生共读公共管理著作分享会 ”在学院 1213 会议室举行。此次活动旨在深入推进本科生导师制，发挥导师引领作用，营造浓厚学术氛围。
分享会上，同学们围绕城乡发展、央地关系、基层治理等主题，结合寒假阅读书目分享思考与感悟。唐婉婷同学解读《大国治理》一书，从“ 空间政治经济学 ”视角剖析中国城乡与区域发展逻辑。她指出， 书中提出的核心观点是，中国经济的症结在于“ 空间错配 ”，而真正的区域平衡应追求人均收入均等，而非 GDP 总量均匀。她通过新城建设、土地政策等案例，阐释了“在集聚中走向平衡 ”的治理理念。
李祉萱同学围绕《央地之间》展开分享，以财政转移支付为切入点，系统梳理中国央地关系的历史演进。她介绍了书中对分税制以来转移支付体系的实证分析，串联土地财政、地方债务、基层财力保障等热点议题，揭示转移支付如何塑造地方政府行为，为理解财政改革与国家治理现代化提供学理支撑。
刘钰莹同学分享《群众主体》一书，以乡镇党委书记的一线治理视角，还原基层治理的实践底色。她阐释了“群众主体 ”的核心理念——让村民从“被管理者 ”变为“主人翁 ”，并介绍了书中“ 以心换心 ”的群众工作法、积分激励、村民议事等可复制机制，展现了从矛盾重镇到善治示范的蜕变历程。
王子鑫同学聚焦数字赋能，介绍《基层治理的数智转型》中“新枫桥经验 ”与数字平台的深度融合。她以“为村 ”“好德行 ”等数字平台为例，阐述数字技术如何让政策落地更精准、服务更高效，展现技术赋能现代化治理的新图景。
李政霖同学分享《大国县治》， 基于实地调研剖析县域治理中人、财、事、权的运作逻辑。他深入探讨党政体制如何整合科层资源应对复杂治理事务，揭示基层干部晋升与激励机制，同时直面“责权利 ”不匹配等现实困境，阐释了“郡县治、天下安 ”的深刻内涵。
分享环节结束后，主持人杨光耀老师作总结发言。他感谢同学们的精心准备和精彩分享，认为大家的发言既有理论深度又有现实关切，充分展现了公共管理学子勤于思考、勇于探索的精神风貌。杨老师表示，阅读是专业学习的基石，也是涵养心性的途径，他希望同学们以此次分享会为契机，把阅读作为一种习惯，在经典中汲取智慧，在对话中拓展视野，真正做到“读万卷书，行万里路 ”。
随后，王斌老师作点评发言。他为同学们在分享中展现出的专业热爱与思考深度感到欣慰，希望同学们将这份热忱延续下去，让阅读成为连接专业与人生的桥梁，在获取知识的同时沉淀思想、涵养心性，让书籍成为精神世界的底色，也让自己在热爱的领域中走得更远。
此次读书分享会不仅是一次知识交流，更是一次精神洗礼。在导师的悉心指导与精准点拨下，同学们拓展了学术视野，感受到师长的关怀。未来， 公共管理系将持续开展形式多样的学术文化活动，引导学生坚定信念、明晰方向，为培养德才兼备的时代新人聚力赋能。
初审：杨光耀
复审：王 斌
终审：段荣娟
